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PSHE:个人,社会,健康和经济

SMSC:精神,道德,社会,文化

精神,道德,社会,文化和发展概况

在利斯特我们渴望鼓励学生发展成体贴,自信,信息灵通和富有同情心的人能够带领世界卫生组织幸福和负责任的生活。

电子游戏娱乐网站是“永远的宗旨卓越”,和我们的三大核心价值如下:

瞄准卓越;

是善良,礼貌和体贴;

承担责任 - 没有任何借口。

此外,我们的目标是教育学生的民主价值观,有时也被称为英国也值:

  • 民主;
  • 法治;
  • 个人自由;
  • 相互尊重和不同信仰的宽容和那些有信仰,并为那些没有信仰

SMSC我们的教育是我们所做的一切,从时间恢复课导师的焦点,并从PSHE到组件和特殊事件。该SMSC协调是球队的保障简历的一部分,有一种声音学生委员会SMSC支持,并建议对问题和行动,我们难道我们的地址应该采取。

每周有一周一个想法,和导师会话时间花在讨论这个问题。每年有一周就主要议题组件偶尔集团内部组件。每个房子有一个星期在哪家慈善机构筹集资金的竞争,他们为我们的慈善学校,学校联合世界。 SMSC跟踪使用李斯特人物奖每一个学生。

下面还有一些进一步的细节。

精神发展

OFSTED(2004年)规定的精神发展如下:“这涉及到通过洞察到其中学生内心世界的发展精神方面获得它们的存在工作人员进行持久的价值。它是由反射,意思是经验,重视非物质层面的生活和持久的现实暗示的归属特点“。

学校的目标是促进精神发展:

  • 通过鼓励学生参加学习风险或面临挑战中的安全和积极的环境编发高自尊。
  • 对于小学生想象力的工作及其展示感谢他们提供机会,雇用的创造力和想象力她们自己。
  • 机遇开设美术,音乐,舞蹈,戏剧,文学等审美体验
  • 制作时间定力和反思。鼓励学生提出问题来考虑的意义和目的的问题。
  • 发展中小学生良好的倾听技巧;学校能表明它是考虑到儿童的意见,通过响应由ITS他们提出的问题,通过多种渠道,包括学生议会。
  • 通过鼓励学生表达感情,并有自己的控制能力情绪自利行为促进情感福祉。
  • 提高合作和关系中理解。
  • 通过鼓励学生把眼光局限在表面开发推理和关键评价思维的能力。


道德发展

OFSTED(2012)2种状态:小学生道德发展是由他们的图所示:

  • 能够辨认是非和他们准备的差额,自己的生命若要将此理解。
  • 理解他们行为的后果。
  • 在调查,并享有关于推理,伦理和道德问题的关注。

学校致力于促进以道德的发展:

  • 发展学生的意识,并在其中s学校和社区(IES)的道德准则的理解,他/她的生活。
  • 帮助学生认识到享受的权利,还必须接受他们的责任。
  • 学生显影理解为什么规则是必要的。
  • 发展学生自律规则,以便观察到为原则的一个点,而不是出于制裁的恐惧。
  • 给学生的知识和能力的问题和原因,以便他们能够决定考虑行动的后果后最合适的行动。
  • 重视身体的健康,隐私,情感,信念和他人的权利。
  • 学生帮助辨认是非之间的差异,并随时准备在自己的生活中应用这种理解。

学校坚定地致力于这是反对欺凌,不负责任,不诚实,自私的政策。它旨在通过奖励制度,并通过取得的成就庆祝承认并肯定品行端正,承诺为他人服务。

社会发展

教育标准局(2004年),也指社会发展如下:“是指社会发展的学生渐进式收购在社会中充分发挥作用所需要的能力和素质”

学校旨在通过推动社会发展:

  • 通过全方位的学校动员社区的所有成员,活动和建立的情况下,他们有机会涉及到游客和这样做随礼貌,机智和自信发展社会技能和见解。
  • 培养为他人在学校和更广泛的社会承诺和居住和工作的能力与他人,以资源共享,关怀和责任。
  • 提供广泛的教育,创意,社会,体育和课外活动的开展社区的所有成员。
  • 涉及筹款和慈善事业等支持学生发展的关心和支持,为那些需要帮助的习惯。学生有机会选择学校社区慈善机构应支持和积极参与,以在他们的规划和开展募捐活动。
  • 利用课堂管理合作,促进集团和共同责任。学生被指出的价值和工作,一起玩的重要性。

文化发展

文化发展而言教学学生用自己的体会到文化传统和其他文化的多样性和丰富性。培养是共同的信念,知识,海关和那组的值的实施例。学生一定要珍惜自己的文化的鲜明特色和他人的。我们都必须记住,文化是动态的,是不断变化的。

OFSTED(2004年)文化发展定义如下:

“文化发展是指学生的理解和提高这些信仰,价值观,习俗,这两者合在一起的技能和知识的指挥,形成社会和群体认同和凝聚力的基础”

学校旨在通过推动文化大发展:

  • 学生介绍各种文化活动和经验。
  • 建立知识和文化遗产的欣赏和自己的传统。
  • 他们介绍的各种人类文化,信仰和生活方式的例子。
  • 文化多样性突出当地社区内,英国作为一个整体在世界上。

@listerpshesmsc

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